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郑州网站开发公司网络教育行业的哪些"风口"

来源:郑州网站建设 作者:郑州网站开发公司发布时间:2021/3/8 12:00:00 阅读量:622

新的一年开始,重新审视在线教育的发展,可见互联网技术赋予教育的赋能能够很好地实现教育资源跨时空的互通共享,缓解传统线下教育培训领域重资产经营、人均产出低等缺陷,因此,在线教育产业的出现、优化、普及是我国教育产业发展到一定阶段后的必然结果。
今年,国内外资本市场掀起教育企业上市热潮,刚刚过去的10月20日,“儿童英语培训机构”瑞思学科英语在纳斯达克挂牌上市,网络教育行业也为该公司增添了活力。此外,VIPKID在线英语外教品牌宣布获得2亿美元D轮融资,猿题库融资1.2亿美元,在线教育领域相关企业的单笔融资不断刷新纪录。业内人士纷纷感叹,网络教育再次迎来了新的风口。

郑州网站开发公司网络教育行业的哪些

理性回归,再掀投资热潮。
从2014年开始,在线教育就备受关注,只是在2014年、2015年,大家都在抢入口,很多投资者盲目投资,推高了企业估值,2016年投资相对谨慎。现在,经过两、三年的沉淀,资金又涌了过来。在GET大会上发布的“2017年教育产业蓝皮书”显示,教育资本市场在2017年变得越来越活跃。1-8月,一级市场教育行业融资总额达96.4亿元,披露了156起公开融资案例;同比增长66%,披露了68%的融资案例;在K12(最受欢迎的幼儿园、小学、初中和高中阶段)领域,尽管融资规模不及2015年创业热潮时的55.3亿元,但与去年的30亿元相比,却增长了4.3亿元。但是,不像2014年的投资风口,对于资本的选择更加理性,更倾向于成熟的项目。
据统计,2016年网络教育市场规模达1560.2亿元,比上年增长27.3%;网络教育用户达9001万,增长23%。郑州网站开发公司网络教育市场在2018年有望突破2000亿元。据IT桔子的创投数据显示,截至10月16日,网上教育领域已有150多家公开融资,累计融资金额超过80亿元。但是从融资的具体情况来看,规模较大的融资更倾向于中后期成熟项目,早期项目融资笔数虽多,但项目分散,金额不高。资料显示,2017年第三季度,共有69项前期融资,披露总额为18.42亿元。其中中期阶段(B、B+、C、C+)的案例有16起,披露的融资总额为22.96亿元,后期阶段(D轮之后及并购)共披露4起,披露的融资总额为22.03亿元。
想得很丰满,现实很骨感。
网络教育盛宴的背后,是企业骨感盈利状况。据央视财经所做的调查数据显示,截至2016年底,与网络教育相关的企业累计达400多家,其中70%面临亏损,10%能持平,只有5%能赢利,甚至还有15%濒临倒闭,小马过河就是典型例子。三月份,明星在线教育集团小马过河破产清算,之前就有消息称该公司已经拖欠员工工资,强迫员工停薪。
让人唏嘘的是,2014年,小马过河就赶上了网络教育第一波红利,年收入达到1.6亿元。此外,还获得了老虎基金、顺为资本等多家知名投资机构的投资。
但是,当网络教育爆发的时候,小马过河却遭遇了“水逆”。在把资源和重心完全转向互联网后,小马过河开始了大规模的广告投放,仅百度一项就占据了其收入的三分之一。另外,为迎合互联网低价的特点,平台也推出了一系列低价班。此后,小马过河的客源成本大幅上升,产品利润下降,亏损情况更加严重。小马终于逃过了死亡的厄运。而且业界普遍认为,小马过河不会是网上教育平台上最后一个关闭的业务。
第三,产业生态链扩张的痛点。
网络教育作为一个新兴的子行业,在教育大行业中还没有形成独立的细分领域,但正在逐渐形成规模,郑州网站开发新三板市场似乎是这类企业当前最热门的选择。资料显示,新三板在线教育相关企业达35家,产品主要集中在幼儿教育、K12、职业教育等领域。有18家企业挂牌以来已获得融资,融资总额达10亿元。
但令人难堪的是,对于大多数小型、无利润的在线教育企业来说,新三板的挂牌似乎并没有给他们带来明显的改善。开放数据显示,2015年华图教育经营收入13.58亿元,其中网络培训仅占2.88%;2015年文都教育1.17亿元,其中网络培训仅占19.48%。许多在网上挂牌教育公司中的人士毫不避讳地承认,新三板挂牌后,公司状况并没有明显改善,甚至“比以前更差”。
当前网络教育企业的首要任务,是明确自己未来的发展方向,“是做平台还是做产品”,然后有针对性地在行业起步阶段进行融资,特别是如何展示企业,吸引投资机构,以借助资本市场的力量解决当前最大的融资难题。许多网上教育类挂牌企业似乎也意识到了产业链布局对于自身改善生存发展环境的必要性。许多投资机构已经开始整合所投资的教育企业以“占领赛道”,也有部分三板做市公司已经进军海外寻求合作,以扩大规模占领市场。
2017年是全面消解网络教育伪善,实现全面发展的一年。但不像其他被互联网改造过的行业,如打车、购物,在线教育的市场教育成本不仅是一个教学方法的推广问题,而且也涉及到教育的各个方面,这注定将是一个漫长而缓慢的过程,仅靠一腔互联网思维的热血是无法实现的。

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