何谓网络教育，相信现在大家都有所了解。网络教育是一种以计算机网络为基础的教学模式，随着网络教育的不断发展，网络教育已经成为现代教育系统中不可或缺的一部分。网上教育必然成为未来教育的新趋势，成为当今教育的重要组成部分。但是发展到这个地步，网络教育仍然有很多隐忧。
网络教育不能满足或超过传统教育的质量要求。
在现代教育中，人们对网络教育的需求远远大于传统教育。然而，从目前的情况来看，网络教育远未达到教育者心中的初衷。网络教育要真正实现全民覆盖，就必须提高自身的教育质量。但现在，教育的核心还是传统教育，网上教育只是教育过程中的一个辅助工具。造成今天这种局面的原因，是网络教育的质量远未达到甚至超过传统教育的质量，网络教育之路，还很漫长。

教学资源匮乏，信息质量和开发水平较低；
教学资源少、信息量小、开发水平低是网络教育发展遇到瓶颈的主要原因。当今许多在线教育，其主要的教学材料还是来自于传统教育之中，只是将传统教育中的教学材料以网页的形式展示在因特网上而已，并没有专门用于在线教育的教学材料。由此引发了网络教育资源匮乏的困境。它是在线教育遇到瓶颈的主要原因之一。
网络教育资源建设没有一个统一的标准。
缺少统一的标准和规范是当前网络教育面临的一大难题。网上教育是未来教育发展的新趋势，因此众多的创业者纷纷在郑州网站建设公司网上教育这片土地上攻城掠地，这样的创业者不胜枚举，但他们的状态却是各自为战，没有形成统一的标准和规范。缺乏统一的标准和规范，学习者就难以适应各种教学环境，从而导致学习者的学习状态不能达到预期的效果，也是制约网络教育发展的重要因素。
网络基础设施无法满足实际的网络需求。
尽管计算机技术不断发展，网络普及率不断提高，但全国许多地方实现了网络的普及。不过即便是在许多重量级城市，并不一定每个角落都能看到互联网的身影。如果网络设备无法满足学习者的真实需求，学习者无法通过因特网进行知识学习，没有了学习者的在线教育，又怎么能称其为完美的在线教育呢？
许多网络教育课程存在着互动性较差的特点。
网上教育突破了时间和地点的限制，允许学习者在任何时候、任何地方获得他们所需要的信息和教学资源。传统教育无法做到这一点，但由于目前网上教育还没有形成一个统一的标准和规范，许多创业者并没有真正站在学习者的角度来看待网上教育的发展和实施，现在的网上教育基本上就是创业者的赚钱工具，网上教育很多地方还有待改进，课程互动性差是目前网上教育遇到的一大瓶颈。
网络教育，一种令人向往的现代教育模式。它突破时间和地域限制的优点，是传统教育无法达到的。目前，可以说，在线教育仍未实现普及教育的战略目标，这主要是由于上述几个主要因素。网络教育在当今面临着很大的瓶颈，其未来的发展潜力不容置疑。什么时候可以实现普及教育这一伟大目标？郑州在线网站的建设还在等待着。